Mas também inovação, integração como apontamos e dinamismo. Atualmente, fazer uso de ferramentas tecnológicas na sala de aula é uma das melhores alternativas para ajudar o aluno. O papel do professor, considerando as dificuldades de aprendizagem do aluno, vão muito além do. “reconstruir” o papel e a figura do aluno, proporcionando-lhe ser criador e protagonista do seu. Dificuldades de aprendizagem. Aluno. 1 Mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação. e a dislexia provêm de várias situações sócio-afetivas não resolvidas no. O professor em sala de aula pode criar situações de aprendizagem em que o aluno possa experimentar seus processos de criação e desenvolver a sua própria criatividade, uma vez que este processo é pessoal e intransferível. Porque Certamente não podemos deixar o aluno mais criativo. No ensino tradicional, como na universidade, o mestre se vê diante de centenas de rostos anônimos e adota, na maioria dos casos, uma pedagogia do compreenda e aprenda quem puder. Em sua visão, poderia estar criando diferentes situações de aprendizagem, já que cada aluno é diferente do outro e cada um vivencia a aula em função do seu. O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DAS SITUAÇÕES DE DIFICULDADES E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM Gabriel Gonçalves MATTOS1 RESUMO O artigo tem como objetivo trazer à tona a história de abandono e de discriminação de crianças e adolescentes ao longo dos séculos desde a colonização do Brasil até os dias atuais. O trabalho em pauta.

configura um cenário educacional novo, onde várias situações de aprendizagem são possíveis com a ajuda das chamadas metodologias ativas. Moran acrescenta que o papel do professor é alterado, passa daquele que ensina para aquele que faz aprender e que também aprende, criando um ambiente capaz de tornar o aluno motivado para o aprender.